איך ללמוד לעוף?  לצאת מתקופות של קיפאון אל עבר תנועה. ניצוץ חדש עלה לאוויר עם רונה שפריר. מהי נקודת ההתחברות שמייצרת סקרנות ורצון לגלות עוד ועוד בנוגע לעיסוק שלנו, האם הנאה ועונג אמורים להשתלב בתוך העשייה המקצועית שלנו? למה דווקא עכשיו חשוב ואפילו הכרחי שנמצא את הנקודות האלה שבהן אנחנו מרגישים משמעותיים, אנושיים, יצירתיים וחיים. אלה שאלות גדולות והזמנתי היום את רונה שפריר למצוא ביחד קצוות של חוטים אל עבר נקודות ההתחברות שלנו. רונה היא סופרת, יועצת פיתוח שעוסקת בליווי של תהליכים יצירתיים לארגונים, מתמחה בין היתר בפוקוסינג, ביבליותרפיה, ופסיכולוגיה.  היא כתבה ארבעה ספרים, שניים מהם הפכו להיות מאוד משמעותיים עבורי שקוראים להם: איש לומד לעוף ונקודת התחברות ויש לה גם קורס דיגיטלי שנקרא: ללמוד לעוף. _________________ הניצוץ הוא פודקאסט שמתעסק במימוש, פוטנציאל ומציאת הקול האותנטי שלנו בעולם. אני יעל אורנשטיין יוז, מעצבת ואוצרת תוכן וקריאייטיב, מקימה יחד עם חן נבו את בית הספר של הזמן הזה שנקרא www.lu-school.com אנחנו מלוות אנשים וארגונים ביצירת אסטרטגיה קריאייטיבית ומציאת חיבור לעשייה. הרעיונות של מציאת הייעוד והתפקיד שלנו בעולם מסקרנים אותי ואני לומדת ומעמיקה בהם, קוראת, פוגשת מורים לדרך וכותבת את הספר ׳מימוש ופוטנציאל בעולם חסר׳. ________________ לכל הפרטים על התכנית להכשרת יזמים סקרנים / לבנות מותג נחשק> https://bit.ly/3DzED1c כל הפרטים על תכנית המנטורינג שלנו > https://www.lu-school.com/mentoring כאן רואים את כל מה שחדש ומעניין > https://www.lu-school.com/ מכאן מזמינים אותנו לארגון שלכם > https://www.lu-school.com/lu-for-creative-business _________________ ״היצירתיות היא הגורמת לאדם, יותר מכל דבר אחר, להרגיש שהחיים ראויים לחיותם,  בני אדם רבים התנסו בחיים יצירתיים במידה מספקת להכיר שרוב זמנם הם חיים בדרך לא יצירתית,  כאילו הם לכודים בתוך יצירתיות של מישהו אחר או של מכונה״  ויניקוט